Pasarlo bien no significa gastar mucho dinero, ni estar todo el tiempo fuera de casa, hay muchas cosas que podemos hacer para divertirnos y que los niños estén aprendiendo y entretenidos, y aqui tenemos muchas ideas:
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sábado, 26 de septiembre de 2015
jueves, 24 de septiembre de 2015
Actividades interesantes
En este blog podemos ver cantidad de actividades interesantes a nuestra disposición, así que a disfrutar.
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Atención a la diversidad
LA VENDIMIA
PROYECTO LA VENDIMIA
1.- Empezamos a investigar:
¿Qué sabemos sobre las uvas?
o ¿De qué colores pueden ser las uvas?
o ¿Su sabor cómo es?
o ¿Qué forma tienen?
o ¿Son pequeñas o grandes?
o ¿Qué es un racimo?
o ¿Qué bebidas podemos extraer de las uvas?
o ¿De qué colores puede ser el vino?
o ¿Cómo se llaman los lugares en los que se conserva el vino?
o ¿Qué es el “ mosto”?
o ¿Qué es una vid?
o ¿Cómo se llaman los campos donde se cultivan las uvas?
o ¿Qué es vendimiar?
o ¿En qué época se vendimia?
v ¿Qué nos interesaría saber sobre las uvas y la vendimia?
o ¿En qué horas del día se solía vendimiar?
o ¿Qué significa la palabra fermentación?
o Los racimos se depositaban en canastos. ¿Qué son los canastos?¿de qué estás hechos?
o ¿Qué diferencias existen entre la vendimia de antes y la actual?
o ¿Qué es un viticultor?
o ¿Qué es una parra?
o ¿Qué son las uvas pasas?
o ¿Por qué el vino es una bebida de personas mayores?
o ¿los niños pueden beber algo derivado de las uvas?
o Buscar pintores y cuadros relacionados con la vendimia.
v ¿Cómo podemos conocer más la vendimia y las características de la uva?
o Eps.unizar.es/-jcasan/videco.htm
v Recetas con uvas
o Cocina.facilisimo.com/postres-con-uvas-
v Cuentos relacionados
o La zorra y las uvas, de Mark White y Patricia Abello
o Las uvas de Mocolo, Editorial SM, colección Barco de Vapor.
o La uva encantada, de Jacqueline Balcells. Editorial SM
miércoles, 23 de septiembre de 2015
PDI en el aula de PT
Trabajar con la PDI en el aula de Pt es poder hacer infinidad de cosas con los alumnos aportando luz, color, tamaño, forma y un largo etc.
La pizarra digital en el aula de PT es un instrumento imprescindible para el desarrollo de las capacidades de nuestros alumnos, tenemos a nuestro alcance un mundo sin fin que va a contribuir a que los niños crezcan en todas y cada una de las competencias.
No solo nos sirve para pasar nuestros trabajos de pizarra de tiza a una pizarra en color, grosor, tamaño, etc, sino que existen miles de posibilidades ya elaboradas y a nuestro alcance para trabajar todos y cada uno de los contenidos curriculares, reforzar los aprendizajes, observar y tocar, todos y cada uno de los conceptos fundamentales del desarrollo de un alumno.
Trabajamos juntos las palabras y las letras.
Trabajamos el ábaco, sumamos, restamos, movemos, colocamos, y un largo etc.
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Atención a la diversidad
Cantar es divertido
Todos sabemos que la canción es un instrumento muy útil para aprender a hablar correctamente, ejercitar la memoria, y sobre todo para divertirse. Aquí podemos ver muchas de estas opciones que podemos poner en práctica en nuestra aula.
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música
lunes, 21 de septiembre de 2015
Juegos para aprender
Muchos juegos para aprender diversas áreas y sobretodo seguir mejorando nuestras capacidades. Aquí podemos ver diferentes juegos e imprimir los materiales.
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domingo, 20 de septiembre de 2015
Empecemos con un SI
el homenaje a Rudyard Kipling
Si puedes mantener en su lugar tu cabeza cuando todos a tu alrededor, han perdido la suya y te culpan de ello.
Si crees en ti mismo cuando todo el mundo duda de ti,
pero también dejas lugar a sus dudas.
Si puedes esperar y no cansarte de la espera;
o si, siendo engañado, no respondes con engaños,
o si, siendo odiado, no te domina el odio
Y aún así no pareces demasiado bueno o demasiado sabio.
Si puedes soñar y no hacer de los sueños tu amo;
Si puedes pensar y no hacer de tus pensamientos tu único objetivo;
Si puedes conocer al triunfo y la derrota,
y tratar de la misma manera a esos dos impostores.
Si puedes soportar oír toda la verdad que has dicho,
tergiversada por malhechores para engañar a los necios.
O ver cómo se rompe todo lo que has creado en tu vida,
y agacharte para reconstruírlo con herramientas maltrechas.
Si puedes amontonar todo lo que has ganado
y arriesgarlo todo a un sólo lanzamiento ;
y perderlo, y empezar de nuevo desde el principio
y no decir ni una palabra sobre tu pérdida.
Si puedes forzar tu corazón y tus nervios y tus tendones,
para seguir adelante mucho después de haberlos perdido,
y resistir cuando no haya nada en ti
salvo la voluntad que te dice: "Resiste!"
Si puedes hablar a las masas y conservar tu virtud
o caminar junto a reyes, y no distanciarte de los demás.
Si ni amigos ni enemigos pueden herirte.
Si todos cuentan contigo, pero ninguno demasiado.
Si puedes llenar el inexorable minuto,
con sesenta segundos que valieron la pena recorrer...
Tuya es la Tierra y todo lo que hay en ella,
y lo que es más: serás un hombre, hijo mío.
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