Semana Cultural 2016 II

PROYECTO "EL VESTIDO"

Hablamos de la historia del vestido a través de los tiempos.

• Trabajamos las prendas de vestir: 
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• UDICOM ( Unidad 4)
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• Historia y evolución del vestido  
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• Recopilamos diferentes tipos de telas y hacemos un mural táctil, para que el alumnado pueda apreciar la diversidad de tejidos así como de diseños para la tela. 
 

 

• Definición y tipos de telas
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• Más sobre las telas

 Diseñamos las telas para diferentes prendas de vestir.

• Diseñamos un vestido para un día especial, fijándonos en diversos modelos que se encuentran en la red. 

Como hacer un figurín de moda

 Hacemos nuestro propio diseño.

• Aprendemos el vocabulario relativo al vestido: profesión( sastre y modista), utensilios, herramientas, tiendas, diseñador, confección, etc. 

Vocabulario de ropa

la ropa y prendas de vestir, ejercicios de vocabulario

• Observamos como se hacen los patrones de un vestido.

patrón vestido 

veraniego

Vestido de flores

• Realizamos un vestido para una muñeca. 
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  Cogemos las telas
  
  
   Sabemos las medidas
  
  
   Dibujamos el patrón
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   Recortamos el patrón
  
  
  
  
  
  
  
  
   Lo colacamos en la tela
  
  
  
  
  
   Cortamos la tela
  
  
   Hacemos el doblez
  
  
   Cortamos las sisas
  
  
   Se lo ponemos a la muñeca
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   Le añadimos un cinturón
  
  
  
  
  
  Cortamos otro vestido, hacemos el doblez
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   Se lo colocamos a la muñeca y le hacemos un cinturón además de adornarle el pelo.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• El costurero. 

Un costurero básico

Piezas de un costurero

¿Qué debe tener un costurero?

Voy a hacer un costurero

 Así quedó nuestro rincón, con el boceto en la pizarra.

 El cartel del diseño de telas

 La pizarra con la mariquita con imán